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普益乡:“三大课堂”抓实青年干部教育

作者:宾文涛
来源:普益乡人民政府
摘要:近年来,普益乡潜心研究青年干部群体特点,把握青年干部成长规律,坚持抓早抓小抓苗头,构建“三大课堂”着力打造一支想干事、能干事、干成事、忠诚干净担当的高素质人才队伍。

        近年来,普益乡高度重视青年干部培养管理工作,潜心研究青年干部群体特点,把握青年干部成长规律,坚持抓早抓小抓苗头,构建“三大课堂”着力打造一支想干事、能干事、干成事、忠诚干净担当的高素质人才队伍。
        抓实“理论课堂”,点亮心中“灯塔”。一是结合年轻干部思想状况,有针对性、有计划地开展习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记视察广西时的重要讲话精神等学习,补足“精神之钙”,提升年轻干部理论素养。二是每年定期召开青年干部座谈会,多次邀请北大教授到会授课,就脱贫攻坚、乡村振兴、乡村旅游发展等工作开展思想交流大碰撞,不断培养年轻干部集体意识和团队精神,激发干部队伍活力。三是以党史学习教育为契机,组织青年干部到全州湘江战役纪念馆、灌阳酒海井红军烈士纪念园等地参观学习,通过重温入党誓词、聆听革命故事、共唱红色歌曲、观看红色电影等方式进行教学,使青年干部在“知史爱党”氛围中永葆初心。
        推进“油味课堂”,走实脚下“硅步”。一是加强“培土”“蹲苗”机制,由乡镇党政领导分别结对帮扶青年干部,通过定期交心谈心、点评工作、关心生活等形式,掌握思想动态,为青年干部解疑答惑,引导树立正确的世界观、人生观、价值观,促进健康成长。二是强化多岗位锻炼机制。针对青年干部特点进行弱项补强,有意识安排年轻干部参与重点工程和重大项目,协助处理信访矛盾,安排参与阶段性、突击性任务,通过压担子、交任务,持续补足能力上的短板、本领上的不足,助推年轻干部拓展视野,不断提高年轻干部处理问题的能力。三是树立优秀引领机制。对在脱贫攻坚、疫情防控、抗洪抢险中表现优秀的个人,进行公开表彰,鼓励年轻干部在工作中奋勇争先、敢为人先,增强进取意识、锤炼担当品格,建立完善容错纠错机制,使其在乡村振兴征程中走进群众、扑下身子、扎根基层,用心用情做好各项工作。
        打造“廉洁课堂”,守住脑中“分寸”。一是坚持“严管厚爱”,建立管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系,搭建单位与家庭的沟通交流平台,进一步做好干部关心关爱工作,把监督管理延伸到八小时之外。二是充分发挥谈话谈心、教育提作用,坚持抓早抓小、抓苗头抓预防,针对社会上引起热烈反响的腐败案件,及时召开青年干部警示教育会,做好案例通报,努力营造风清气正的良好环境,真正实现管到点上、严在实处。三是狠抓平时考核,结合公务员平时考核的工作安排,注重干部的日常表现,全面参与青年干部的平时考核中,准确地评价干部德才表现和工作实绩,有效激发青年干部扎根基层、干事创业的热情。

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